در ماههای پایانی سال ۱۴۰۴، بنیاد بهمهربانی (دارالاکرام) پویش «تو چراغ خود برافروز» را با هدف تأمین بخشی از نیازهای معیشتی دانشآموزان بورسیهشده در آستانه نوروز آغاز کرد. این پویش که تا ماههای آغازین سال ۱۴۰۵ ادامه یافت، با همراهی گسترده نیکوکاران سراسر کشور و ایرانیان مقیم خارج از کشور، به جمعآوری بیش از ۱۹ میلیارد تومان کمک نقدی و غیرنقدی انجامید.
این مشارکت مردمی، ضمن تأمین بخشی از نیازهای معیشتی خانوادهها، به یکی از جلوههای همبستگی اجتماعی در حمایت از تداوم تحصیل کودکان فاقد سرپرست مؤثر و گسترش فرصتهای برابر آموزشی تبدیل شد.
منابع حاصل از این پویش در قالب خدمات معیشتی به بیش از هشت هزار دانشآموز بورسیهشده در بیش از ۱۰۰ شهر کشور اختصاص یافت. توزیع کارت هدیه، بستههای معیشتی، پوشاک، کفش و سایر اقلام ضروری، بخشی از این حمایتها بود که با هدف کاهش فشارهای اقتصادی خانوادهها و فراهمسازی شرایط مناسبتر برای تداوم تحصیل دانشآموزان انجام شد.
این حمایتها در شرایطی ارائه شد که همزمان با پیامدهای جنگ، بسیاری از خانوادههای دانشآموزان در تأمین نیازهای معیشتی با دشواریهای مضاعف روبهرو بودند. در چنین شرایطی، همراهی نیکوکاران نقش مؤثری در کاهش بخشی از این فشارها و ایجاد اطمینان خاطر برای خانوادهها در آستانه سال جدید ایفا کرد.
همزمان، شرایط ناشی از جنگ و غیرحضوری شدن مدارس، نیاز دانشآموزان و خانوادههای آنان به خدمات آموزشی، مددکاری و مشاورهای را بیش از پیش افزایش داد. بهمهربانی با حفظ و تقویت این خدمات، ارتباط مستمر خود را با دانشآموزان و خانوادهها تداوم بخشید و تلاش کرد با حمایتهای آموزشی، پیگیری وضعیت تحصیلی و ارائه خدمات مددکاری و مشاوره،فرآیند یادگیری دانشآموزان بدون وقفه ادامه یابد و آثار ناشی از شرایط بحرانی بر زندگی و تحصیل آنان به حداقل برسد.
در این دوره، پرداخت بورسیههای تحصیلی بدون وقفه ادامه یافت و کارشناسان آموزشی با برقراری ارتباط مستمر با دانشآموزان و خانوادهها، وضعیت تحصیلی آنان را بهطور منظم پیگیری کردند. راهنمایی برای استمرار یادگیری، پیگیری حضور در کلاسهای غیرحضوری، پاسخگویی به مسائل آموزشی و برنامهریزی و ارائه مشاوره برای دانشآموزان کنکوری، از جمله اقداماتی بود که در این بازه زمانی انجام شد.
در حوزه مددکاری، وضعیت خانوادهها بهصورت مستمر پایش شد و با شناسایی نیازهای جدید، خدمات حمایتی متناسب با شرایط هر خانواده برنامهریزی و ارائه شد. در این میان، برخی دانشآموزان و خانوادههای آنان در پی پیامدهای جنگ و نیز وقوع سیلاب در مناطق جنوبی کشور با آسیبها و مشکلات مضاعفی مواجه شده بودند. بهمهربانی با انجام مداخلات مددکاری، ارزیابی نیازها، استفاده از ظرفیت نیکوکاران و ارائه حمایتهای هدفمند، برای رفع یا کاهش این مشکلات و بازگرداندن خانوادهها به شرایط پایدارتر اقدام کرد.
در حوزه سلامت روان نیز، جلسات مشاوره روانشناختی برای دانشآموزان و خانوادههای آنان بهصورت حضوری و تلفنی در شهرهای مختلف برگزار شد. این خدمات با هدف کاهش پیامدهای روانی ناشی از جنگ، ارتقای تابآوری، مدیریت اضطراب و کمک به حفظ سلامت روان دانشآموزان و خانوادهها ارائه شد تا آنان بتوانند با آرامش بیشتری این شرایط دشوار را پشت سر بگذارند.
بهمهربانی بر این باور است که حمایت از آموزش، تنها به پرداخت بورسیه یا تأمین نیازهای معیشتی محدود نمیشود، بلکه مستلزم همراهی مستمر با دانشآموزان و خانوادههای آنان در شرایط عادی و بحرانی است. از همین رو، در کنار ارائه خدمات معیشتی، تداوم حمایتهای آموزشی، مددکاری، مشاورهای و توانمندسازی، بخش جداییناپذیر مأموریت موسسه در حمایت از کودکان فاقد سرپرست مؤثر به شمار میرود.
بهمهربانی با قدردانی از اعتماد و همراهی نیکوکاران، مشارکت مسئولانه مردم را بزرگترین پشتوانه استمرار آموزش کودکان فاقد سرپرست موثر میداند. تجربه پویش «تو چراغ خود برافروز» نشان داد که همدلی اجتماعی، حتی در دشوارترین شرایط، میتواند ضمن کاهش فشارهای معیشتی خانوادهها، چراغ آموزش را روشن نگه دارد و فرصت ادامه تحصیل را برای هزاران دانشآموز فراهم سازد.
